A Avaliação de Fluência Leitora do 2º ano do Ensino Fundamental, realizada em 2025, evidencia avanços significativos na aprendizagem dos estudantes da rede municipal de Bernardino Batista, confirmando o compromisso da gestão municipal com a qualidade da educação pública.
Na avaliação de saída, os dados revelam uma evolução expressiva ao longo dos últimos três anos avaliados. O município alcançou 100% de participação dos alunos, demonstrando organização, engajamento e acompanhamento efetivo das escolas. Um dos destaques é o salto no percentual de leitores iniciantes e fluentes, que atingiu 90,7%, além do Índice de Fluência Leitora (IFL), que chegou a 8,2, números que comprovam o avanço consistente no processo de alfabetização e consolidação da leitura fluente.
Os resultados reforçam a eficácia das estratégias pedagógicas adotadas, fruto de um trabalho planejado, que envolve formação continuada dos professores, acompanhamento sistemático da aprendizagem e investimentos constantes na educação. As ações desenvolvidas têm produzido impactos concretos e duradouros na alfabetização das crianças do município.
Sob a liderança do prefeito Aldo Andrade, a gestão municipal vem avançando em todas as áreas da administração pública e, de forma especial, na educação, que hoje se consolida como referência e modelo. A condução responsável, sensível e comprometida com o futuro das crianças tem garantido políticas educacionais sólidas, centradas no direito de aprender.
A gestão municipal parabeniza as equipes gestoras das unidades escolares, pela liderança e organização pedagógica; os professores, protagonistas desse avanço, pelo empenho e dedicação diários; e, de forma especial, os estudantes, verdadeiros atores desse processo, pelo esforço, dedicação e superação demonstrados ao longo de toda a trajetória de aprendizagem.
Os avanços na fluência leitora refletem uma política educacional consistente, que assegura uma educação pública de qualidade, inclusiva e transformadora para todos.
Fonte: Blog do Silvano Dias
Sobre o autor
